Gründung der Fakultät für Rechtswissenschaften

Die Fakultät für Rechtswissenschaft (Jura) der Universität Bagdad gehört zu den ältesten Colleges, die Vorrang vor irakischen, arabischen und internationalen Universitäten haben. Die Gründung erfolgte 1908. Bagdad University wurde zu diesem Zeitpunkt 50 Jahre nach der Gründung dieser Hochschule gegründet. Dieses College stellt den Ursprung der modernen universitären Bildung dar. Es hat durch seine Studenten, die in den höchsten administrativen und politischen Ämtern tätig sind und eine bedeutende Rolle in der modernen irakischen Geschichte spielen, intellektuellen und politischen Einfluss auf die Realität im Irak gewonnen.

Als das Studiensystem gegründet wurde, betrug die Studiendauer drei Jahre. Die College-Zulassung setzte voraus, dass man eine der europäischen Sprachen (Französisch, Deutsch, Englisch oder Italienisch) beherrschte. Die Studiendauer wurde dann auf vier Jahre festgelegt, wobei die Unterrichtssprache Türkisch war. Es wurde Ende 1913 in arabischer Sprache herausgebracht. Die Mehrheit der Probanden wurde mündlich geprüft. Im Jahr 1911 beendete der erste Jahrgang mit zehn Schülern seine Ausbildung.

Nach der Gründung des modernen irakischen Staates im Jahr 1921 und der Krönung von König Faisal I. zum König des Irak wurde die Fakultät für Rechtswissenschaft (Jura) zu einer der Fakultäten der Universität (Al al-Bayt), die 6 Fakultäten umfasste (Religion – Medizin – Technik – Literatur – Kunst).

Die Fakultät für Rechtswissenschaft (Jura) umfasst vier Abteilungen (international, öffentlich, privat und strafrechtlich), die höhere Abschlüsse (Master und Promotion) in den genannten Disziplinen verleihen. Das College hat sich in den Bereichen Wissenschaft, Verwaltung und studentische Angelegenheiten erweitert, wo die Rechtsklinik, das Modellgericht, die elektronische Archivierungseinheit und die Abteilung für Qualitätssicherung und Leistungsbewertung eingerichtet wurden. Sowie wissenschaftliche Aktivitäten wie Konferenzen, Seminare und Fortbildungskurse, die den Ministerien und Institutionen der staatlichen Ministerien zugutekommen, sowie sportliche Aktivitäten.

Die Geschichte der Fakultät für Rechtswissenschaft wurde durch die Einrichtung des College-Museums dokumentiert, das alte und neue Dokumente, Aufzeichnungen und Fotografien umfasst. Sie hat die internationale Akkreditierung erhalten und ist der International Accreditation Organisation (IAO) beigetreten. Die Fakultät für Rechtswissenschaft unterstützte weiterhin auch das theoretische Studium mit praktischen Aspekten durch das virtuelle Spielfeld, Feldbesuche vor Ort und die Ausbildung von Studenten in den Gerichten während der Sommerferien.

Außerdem ist die Übernahme von praktischem Unterricht in jedem Semester über die vier Studienjahre. Anlässlich seines Jubiläums feiert die Fakultät für Rechtswissenschaft jedes Jahr einen besonderen Tag, den sogenannten College Day. Es ist eine kulturelle Tradition, dass Lehrer und Studenten während der Arbeitszeit Universitätsroben tragen.

Die Fakultät für Rechtswissenschaft ist ein langer historischer Marsch

Juristische Fakultät vor der Etablierung des irakischen Staates

Die Kolleggründung ist auf die frühen Universitätsbildungszeiten im Osmanischen Reich im 19. Jahrhundert zurückzuführen, wobei der Aufbau höherer Bildungseinrichtungen aus der Notwendigkeit entstand, Personal für nach westlichem Vorbild gegründete Gerichte auszubilden. Die osmanische Lehrtätigkeit in diesem Bereich begann mit dem Gesetz über allgemeines Wissen „Öffentliches Wissen“ vom 20. September 1869 n. Chr. sowie den Gesetzen und Verordnungen von Dars´chana.

Sie wurde im Juli 1870 n. Chr. als Haus für Lehrgesetze und -vorschriften gegründet, initiiert vom Justizdirektor Ahmed Jawdat Pascha im Büro für Gerichtsurteile. Diese Schule blieb bis 1885 n. Chr. mit dem Justizministerium verbunden, bevor sie dem Bildungsministerium angegliedert wurde. Am 4. Safar 1304 n. Chr., was dem 31.10.1886 n. Chr. entspricht, wurde die Rechtsschule in Istanbul unter dem Namen Shahana Law Office, d.h. Königliche Rechtsschule, gegründet. Dies war das Ergebnis der großen Reformbewegung, die von den verstorbenen Männern des Osmanischen Reiches durchgeführt und von der europäischen Flut beeinflusst wurde, die es zu ihnen exportierte.

Zu Beginn des 19. Jahrhunderts erlebte die Welt die Französische Revolution. Die Reform umfasste die Einführung von Gesetzen, inspiriert von den Praktiken moderner europäischer Staaten, was zur Notwendigkeit ihrer Untersuchung und Lehre führte. Dies war der Hauptgrund für die Gründung der juristischen Fakultät in Istanbul, die Studenten aus verschiedenen Regionen des Osmanischen Reiches anzog, darunter irakische Studenten, die später bedeutende richterliche und administrative Ämter einnahmen. Darüber hinaus arbeiteten ihre Absolventen im Anwaltsberuf, der ausschließlich Inhabern eines Zertifikats der juristischen Fakultät vorbehalten war.

Zu den ersten Irakern, die ihren Abschluss an der Istanbul School of Law erlangten, gehörten Professor Abdul Rahim Zia aus Bagdad (1884), der Rechtsanwalt Elias Rassam aus Mossul (1885), Professor Abdullah Awni aus Sulaymaniyah, der 1888 als stellvertretender Staatsanwalt in Hakkari arbeitete, Musa Kazem Al-Bajachi aus Bagdad, der als Präsident des Strafgerichtshofs in Beirut und später als Direktor der irakischen Rechtsschule fungierte (ebenfalls

1890 Herr Muharram Muammar aus Bagdad, der als stellvertretender Generalstaatsanwalt diente, der 1892 seinen Abschluss machte, der Rechtsanwalt Najib Habib aus Bagdad, der 1893 seinen Abschluss machte, und Herr Hassan Raji Al-Bachachi, ein Rechtsanwalt aus Bagdad, der 1897 seinen Abschluss machte und als einer der bekanntesten leitenden Anwälte und einer der ersten gilt, die sich nach der britischen Besatzung in das Anwaltsregister eingetragen haben.

Aus den Unterlagen der Rechtsanwaltskammer geht hervor, dass sie am 6.2.1918 in das Rechtsanwaltsregister eingetragen wurde. Sowie viele Namen, die in der Geschichte des modernen Irak von großer Bedeutung geworden sind, wie z.B. (Al-Suwaidi), darunter (Naji Al-Suwaidi), Premierminister des Irak und Gründer der ersten Anwaltskammer im Jahr 1933, Premierminister des Irak im Jahr 1929 (Tawfiq Al-Suwaidi), Führer der Al-Ahrar-Partei und Premierminister des Irak in den Jahren 1929, 1946 und 1950, (Aref Al-Suwaidi) und (Thabet Al-Suwaidi), Sowie Professor (Hikmat Suleiman), der an der Hochschule lehrte, deren Direktor wurde und in führende Positionen aufstieg, bis er nach dem Putsch 1936 n. Chr. Regierungschef des Irak wurde, sowie sein Bruder (Khaled Suleiman) und (Hamdi Al-Bachachi), die während der königlichen Ära Premierminister des Irak waren, und (Nashat Al-Sunni), der 1942 n. Chr. Professor an der Hochschule und Mitglied des Komitees zur Entwicklung des irakischen Zivilrechts war, sowie (Naji Shawkat), der von September 1932 n. Chr. bis März 1932 n. Chr. Premierminister im Irak war, sowie (Dawood Al-Haidari), der 1942 n. Chr. Abgeordneter und Justizminister war, sowie Dekan Die Familie von (Al-Haidari) und (Dawood Samra), die als Richter und Lehrer an der Hochschule tätig sind, sowie von (Nouri Al-Qadi), dem Bruder des Brigadegenerals (Munir Al-Qadi) und Mitglied des Komitees zur Entwicklung des irakischen Zivilrechts, 1942 und (Naim Zalkha), ein Mitglied der jüdischen Gemeinde in Bagdad und einer der bekanntesten Richter, diente als Vizepräsident des Beiruter Gerichts und der Präsidentschaft der Basra-Gerichte, und eines der Mitglieder des irakischen Repräsentantenrates in der königlichen Ära und war einer der Rechtsprofessoren an der juristischen Fakultät und Abdul Aziz Al-Qassab, der wichtige Verwaltungspositionen innehatte und Innenminister im zweiten Ministerium von (Abdul Mohsen Al-Saadoun) 1926 n. Chr. wurde und die gleiche Position im dritten Saadoun-Ministerium innehatte, sowie Innenminister im Ministerium von (Tawfiq Al-Suwaidi) und Minister für Bewässerung im Ministerium von Al-Saadoun wurde der vierte und das Justizministerium im Ministerium von (Naji Al-Suwaidi) und Abgeordneter im Parlament für fünf Amtszeiten und Leiter der Regenbotschaftskommission im Jahr 1947, (Tawfiq Al-Damluji), (Asim Chalabi), (Ahmed Izzat Al-Adhami) Chefredakteur der Zeitschriften (Zunge) 1919 (und Ausstellung) 1925 und der Zeitung (Stabilität) 1934,  einer der Gründer der Paktpartei, die einer der ersten ist, der zur Gründung der Irakischen wissenschaftlichen Akademie beigetragen hat, Mitglied des irakischen Repräsentantenrates in den ersten beiden Sitzungen und Autor des Buches (Die arabische Sache: Ihre Ursachen, Einführungen und Ergebnisse), das in Bagdad in sechs Teilen in den Jahren 1931 und 1934 gedruckt wurde, (Mustafa Al-Tikrli), (Muhammad Ali Mustafa), (Yassin Al-Oraibi), (Abdul Aziz Al-Mutair) ,(Abdullah) Muzaffar) und andere.

Die Kosten für die Reise nach Istanbul, die sich nur wenige leisten können, der Mangel an Transportmitteln und die Schwierigkeit, die Lebensvorräte zu verwalten, diese Gründe wurden jedoch von dem Wunsch der Iraker begleitet, eine juristische Fakultät in Bagdad zu gründen, sodass diese Idee entstand, die nach dem Besuch des ((Reformkomitees)) im Irak unter der Leitung von (Nazim Pascha) Realität wurde, der nach seiner Ankunft im Irak in Absprache mit leitenden Angestellten und Notabeln von Bagdad, die ihm vorschlugen, die notwendigen Schulen zur Qualifizierung von Anwälten und Verwaltungsbeamten im Irak zu eröffnen, sodass die Idee auftauchte, eine juristische Fakultät in Bagdad zu eröffnen.

Am 14. Juli 1908 erließ die Hohe Pforte ein königliches Dekret zur Genehmigung der Eröffnung einer juristischen Fakultät in Bagdad. Der Prozess ihrer Gründung gestaltete sich jedoch schwierig, da der Wali von Bagdad den Willen des Sultans unter dem Vorwand eines fehlenden geeigneten Gebäudes nicht konsequent umsetzte. Dies führte zu Unmut in der Bevölkerung, insbesondere unter den Jugendlichen von Bagdad, die eine Petition verfassten, in der sie sich beim Vorsitzenden des Reformkomitees beschwerten und den Gouverneur von Bagdad aufforderten, den Willen des Sultans zu befolgen. Verfassungsrevolution  am 23.07.1908 n. Chr. war es wie der starke Wind, der über das Osmanische Reich fegte, aber das Schicksal wollte, dass dieser Wind so wehte, wie es die Schiffe von Bagdad wünschten, wurde ein königliches Testament erlassen, in dem (Nazim Pascha), der Leiter des Reformkomitees, zum Gouverneur von Bagdad ernannt wurde, und der neue Gouverneur begann seine erste Arbeit mit der Eröffnung der Schule, die am 01.09.1908 n. Chr. den Namen (Rechtsschule) erhielt, um nach der Istanbul Law School, der Selanik Law School und der Konya Law School die vierte im gesamten Osmanischen Reich zu sein. Kenntnisse über Bagdad und die Khalil Bey Agency, bis Herr (Musa Kazem Bey Beja Chi), einer der ersten Absolventen der juristischen Fakultät in Istanbul, zu ihrem Direktor ernannt wurde, und die Schule begann, ihre Studenten aufzunehmen, und der erste eingeschriebene Student war der verstorbene (Mahmoud Sobhi Al-Daftari), dessen Name später in der Zeit der Monarchie als Sekretär der Hauptstadt, Justizminister und Mitglied des Senats auftauchte.

Die Rechtsschule fungierte als Plattform für die Rechtskultur und war ein bedeutendes Mittel zur Förderung des nationalen Bewusstseins. Diese Rolle wurde von den Türken schnell erkannt, begann jedoch später, Schrecken in ihren Herzen zu säen. Vielleicht lag es daran, dass der Gedanke, der die Iraker dazu brachte, ihre Rechte einzufordern, Versuche hervorrief, sie zum Schweigen zu bringen. Dies begann mit Gouverneur Jamal Pascha, der am 26. August 1911 n. Chr. Gouverneur von Bagdad wurde und sich auf Reformen berief. Doch nach dem großen Druck und Widerstand zog er seine Idee zurück. Die Bevölkerung war unzufrieden und fühlte sich unter Druck, da sie der Meinung war, dass die Türken in dieser entscheidenden Idee ihrer Geschichte unverzichtbar seien.

Die Dauer des Studiums begann mit drei Jahren und wurde dann zu vier Jahren, in denen Absolventen der Vorbereitungsschule aufgenommen wurden.  Schüler, die kein Vorbereitungszertifikat haben, als zuhörende Schüler beitreten dürfen, die nach Bestehen der Prüfung im ersten Jahr zum weiteren Studium berechtigt sind.  Im Falle eines Scheiterns mussten sie die Schule verlassen. Im folgenden akademischen Jahr (1909 n. Chr. – 1910 n. Chr.) änderte sich das System für die Aufnahme von zuhörenden Schülern gemäß den neuen Anweisungen des Bildungsministeriums in Istanbul, es wurde beschlossen, eine Prüfung für zuhörende Schüler durchzuführen, um ihr wissenschaftliches Niveau zu überprüfen, bevor sie aufgenommen wurden. Schule war auch die Einrichtung einer speziellen Sektion namens Reserve-Division, um Schülern von Städten, in denen es keine Vorbereitungsschulen gibt und ihre Ausbildung in Schulen abgeschlossen hat, Möglichkeiten zu gewähren Rushdia wird diese Schüler aufgenommen, nachdem sie in der Reserve-Abteilung zwei Jahre des Unterrichts verbracht haben, in denen sie Materialien erhalten, die denen der Schüler sehr ähnlich sind, Vorbereitungsschulen erhalten, und schloss die Reserve-Abteilung von diesem, nachdem sie nur eine Sitzung und Absolventen des verstorbenen (Mohammed Zaki Basri), der in den dreißiger Jahren des Jahrhunderts als Sprecher des Repräsentantenhauses diente Vergangenheit.

Die Lehrpläne, die an der Schule gelehrt werden, sind die gleichen wie an der Istanbul Law School, und das Studium auf Türkisch hängt von den Fachbüchern ab, die aus Istanbul kommen, und diese Lehrpläne waren ein Hindernis für das Studium auf Arabisch, weil es schwierig ist, diese Lehrpläne zu arabisieren und dass die Prüfungen mündlich unter der Aufsicht des zuständigen Fachlehrers durchgeführt werden, und die Lehrer gehörten der Elite an, die für ihre Gelehrsamkeit in dieser Zeit bekannt war, einschließlich des großen Dichters (Jamil Sidqi Al-Zahawi) und des Muftis von Bagdad (Yusuf Al-Atta), der eines der Mitglieder des Wissensrates war, und (Aref Al-Suwaidi) und ( Muhammad Jawdat), Ibrahim Shawqi Effendi, Scheich Nur al-Din al-Shirwani, ein Persischlehrer in der Reserveabteilung, Hamdi al-Baja Ji, Hikmat Suleiman, Rashid Ali al-Kilani und die drei letzteren wurden später Premierminister während der Zeit der nationalen Herrschaft im Irak.

Die unvermeidlichen Zulassungsverfahren haben sie zur einzigen juristischen Fakultät im Irak gemacht, die Hochschulbildungsmöglichkeiten bietet, was zu einem heterogenen Gefüge der Studenten in den ersten Kursen geführt hat. Sie umschloss junge Mittelschulabsolventen als ursprüngliche Studenten, daneben Erwachsene und Senioren mit ihren verschiedenen Kostümen, Turbanen und Bärten, darunter Ermittlungsgouverneure, Gerichtsschreiber und Leiter der Gerichtsschreiber in den Diwans. Im Jahr 1910 zählte die Schule 18 Studenten, und im Jahr 1911 die erste Gruppe dieser Schule verzeichnete die Zahl ihrer Absolventen (zehn).

Vor dem Ausbruch des Ersten Weltkriegs erreichte das College den Höhepunkt seines Fortschritts, und seine Absolventen umfassten (einhundertfünfzig), darunter (Hassan Reda), (Abdul Aziz Al-Khayyat), (Muhammad Hussein Al-Bazerkan), (Hamdi Sadr Al-Din), (Qasim Tharwat), (Naji Al-Zahawi) und (Raouf Chadirji), der Bruder von Professor (Kamel Chadirji). Letzterer diente 1925 n. Chr. als Direktor der juristischen Fakultät und Finanzminister im Ministerium von (Abdul Mohsen Al-Saadoun) und war zuvor Mitglied des Komitees, das mit der Fertigstellung der Verfassung von 1925 beauftragt war, zusammen mit (Naji Al-Suwaidi), (Sasson Haskeel), (Youssef Ghoneimeh) und (Abdul Wahab Shaker Kamal Al-Shami).

Gegen Ende 1914, vor dem Ausbruch des Weltkriegs, wurde Herr Hikmat Suleiman zum Direktor der Schule ernannt und nahm eine bedeutende Rolle als Direktor des Bagdad-Wissens ein, wobei er der erste Iraker in dieser Position war. Mit dem Kriegsausbruch, an dem das Osmanische Reich beteiligt war, schlossen die osmanischen Behörden das College und beriefen die Schüler der vierten Klasse zum Reservedienst im Lager der Reserveoffiziere in Istanbul. Von dort erhielten sie Anweisungen von Muzahim Al-Bachachi, einem bekannten Politiker zur Zeit der Monarchie. Hinzu zählen auch  (Omar Nazmi) und (Abdul Aziz Al-Khayyat), (Hamoud Jalal), (Hamdi Al-Adhami), (Bahja Zainal) Politiker und bekannter Anwalt, der in den vierziger Jahren des letzten Jahrhunderts die Anwaltskammer leitete, (Jamal Baban), (Nasra Al-Farsi), der 1916 n. Chr. im Krieg gefangen genommen wurde und nach seiner Rückkehr in den Irak viele Verwaltungs- und Ministerposten erhielt, wie das Finanzministerium 1933 n. Chr. und das Ministerium für Wirtschaft und auswärtige Angelegenheiten, zusätzlich zu seiner Mitgliedschaft im Repräsentantenhaus und im Senat, der von 1937 n. Chr. bis 1938 n. Chr. der Vertreter des Irak im Völkerbund ist, sowie (Muhammad Faiq Riza Lee).

Unter den Schülern, die in der letzten Klasse waren, als das College geschlossen wurde (Ibrahim Kamal, Muhammad Ali Mahmoud, Ibrahim Zuhdi, Ahmed Sami, Hassan Sami Tatar, Abbas Al-Azzawi, Youssef Luke, Ibrahim Al-Waez, Muhammad Sidqi Tawfiq Al-Naweb, Dawood Al-Saadi Abdul Jabbar Jameel, Kamel Saeed Ahmed Niazi, Shawkat Al-Saidi, Hawki Anbar Khulusi Al-Nasiri, Mustafa Al-Khalil, Ahmed Taha Makki Al-Orfa Lee, Abdul Jabbar Al-Tikrli, Salim Maarouf Ahmed Al-Rawi,  Abdul Razzaq Al-Qadi, Mahmoud Khairy Al-Nab, Khalil Mardan, Abdul Qadir, Jamil Mohieddin, Tawfiq Fikret, Abdul Wahab Effendi).

Am 23. Juli 1919 kündigte der Direktor für öffentliches Wissen, Major Humphrey Bowman, die Absicht der Regierung an, zum zweiten Mal eine juristische Fakultät in Bagdad zu gründen und zu eröffnen, und am 25. August 1919 sendete Forbes.

Forbes, Präsident des Berufungsgerichts, zum Ehrendirektor der Fakultät für Rechtswissenschaft (Jura), dass sie Anfang Oktober wiedereröffnet wird und die Prüfung der Kandidaten für den Eintritt in das Gericht erster Instanz am Freitag, dem 19. September 1919 n. Chr. stattfinden wird, und am 29.10.1919 n. Chr. kündigte das Gericht erster Instanz an, dass der Unterricht am Samstag, dem ersten November, ab ein Uhr beginnen wird. Die Verfahren wurden von ehemaligen Studenten für den Abschluss ihres Studiums durchgeführt und umfassten zunächst nur zwei Jahrgänge, bevor Studenten, die das erste Jahr an der osmanischen Rechtsschule abgeschlossen hatten, und Studenten, die die zweite und dritte Klasse abgeschlossen hatten, in die zweite Klasse aufgenommen wurden, und die Anzahl der an der Schule eingeschriebenen Studenten betrug 45 Studenten, von denen 20 in der höheren (zweiten) Klasse und 20 in der ersten Klasse waren. Sir Bonham Carter, der Superintendent of Justice war, wurde am 18.7.1920 zum Direktor ernannt.

Juristische Fakultät nach der Staatsgründung des Iraks

Im Jahr 1921 wurden neue Studierende aufgenommen und die Studiendauer auf drei Jahre festgelegt. 1922 wurde das Statut der irakischen Rechtsschule, die diesen Namen trug, erlassen. Sie blieb mit dem Justizministerium verbunden, während die Studiendauer auf vier Jahre erhöht wurde. Ihre Leitung oblag bis 1924 n. Chr. der obersten Justiz der Engländer, bevor Professor Tawfiq Al-Suwaidi die Leitung übernahm, gefolgt von angesehenen irakischen Professoren. Trotz der Einbringung einer neuen Verordnung im Oktober 1924 beim Ministerrat, die bestimmte, dass die Schule dem Bildungsministerium zuzuordnen sei, sprach sich der Ministerrat dafür aus, diese in Form temporärer Anweisungen zu veröffentlichen (und im Jahr 1928 n. Chr.

Das System der Fakultät für Rechtswissenschaft (Jura) Nr. 10 aus dem Jahr 1928 n. Chr. wurde auf Vorschlag des Bildungsministers, Herrn Tawfiq Al-Suwaidi, erlassen, der alle früheren Vorschriften und Instruktionen, die osmanischen oder das, was während der Ära der englischen Besatzung erlassen wurde, aufhob und einen großen Teil der Reform erreichte und dem Studium den Charakter der Stabilität verlieh, sowie dass er den Namen der Institution änderte und sie zu einem College machte, und die Person, die es leitete, wurde Präsident des Colleges genannt, unterstützt vom Lehrerrat, so dass es erforderlich war, dass der Präsident des Colleges durch königliches Dekret auf der Grundlage des Vorschlags des Bildungsministers ernannt wurde. Und die Befugnis zu haben, das Personal des Kollegiums zu ernennen, sofern dies mit Zustimmung des Ministeriums geschieht, und zwei Arten von Lehrern zu ernennen: Die erste davon sind dänische Vollzeitlehrer, die für ihre Vollzeitbeschäftigung ein Gehalt erhalten. Die zweite sind die Dozentenlehrer, die ein Gehalt für die Vorlesungsstunden erhalten, und der Lehrer muss von einem anerkannten Gymnasium lizenziert sein und über Kompetenz in den Naturwissenschaften verfügen, die er unterrichtet, und er muss mit mindestens einer europäischen Sprache vertraut sein, die die allgemeinen Beschäftigungsbedingungen erfüllt und mindestens fünfundzwanzig Jahre alt ist, und der Lehrerrat ist befugt, viele Befugnisse zu haben, und das System verlangt, dass der Lehrerrat mindestens einmal im Monat zusammentritt und den Lehrer als gekündigt betrachtet, wenn er drei aufeinanderfolgende Unterrichtsstunden ohne Entschuldigung nicht unterrichtet.

Ein Projekt, das vom Rat geschätzt wurde und den Lehrerrat ermächtigt hat, die Prüfung der Doktoranden zu organisieren.  Das Bildungsministerium ergab die Anweisungen für die Organisation dieser Studie heraus und hat die Dauer des Studiums auf drei Jahre festgelegt, in denen es studiert wird: Bürgerrechte, Land- und Seehandelsrechte, Zivilprozessrecht, Strafrecht, römische Rechte, Vereinheitlichung des Zivilrechts, öffentliche, administrative und verfassungsmäßige Rechte, Staatsrechte (öffentlich und privat), Wirtschafts- und Finanzwissenschaften sowie Rechtsmedizin und Soziologie.

Es verlangte ferner, dass der Unterricht Mitte September beginnt, dass die Prüfungen geschrieben werden. Weiterhin  hat der Lehrerrat über mündliche Prüfungen in einigen Fächern entscheidet und dass die Prüfung und die Überprüfung ihrer Arbeiten vom Fachlehrer und in Anwesenheit von mindestens zwei angesehenen Persönlichkeiten durchgeführt werden, die vom Lehrerrat nach Anhörung des Lehrers ausgewählt werden. Das System forderte, dass ein Student, um an der Prüfung teilnehmen zu dürfen, mindestens zwei Drittel der Unterrichtsstunden besucht haben musste. Zudem war für seine College-Einschreibung erforderlich, dass er das siebzehnte Lebensjahr vollendet und entweder ein Jurastudium abgeschlossen oder einen hohen Abschluss erworben hatte. Weiterhin mussten alle Studenten Studiengebühren sowie Zertifikatsgebühren zahlen, deren Höhe und Zahlungsmethoden durch einen ministeriellen Beschluss festgelegt wurden. Schließlich ermöglichten diese Regelungen allen Interessierten den Zugang zum College, ohne dass sie ein Zertifikat oder ein Recht dazu benötigten. Nachdem er sich mit seinem Namen und der Besoldungsgruppe, in die er eintreten möchte, angemeldet hat, vorausgesetzt, er ist bereits 17 Jahre alt.

Sich gut zu benehmen und das System des Kollegiums zu berücksichtigen und den Unterricht darin nicht zu beeinträchtigen Dann machte das Kolleg einen wichtigen Schritt auf dem Weg der Entwicklung mit der Herausgabe des Systems der Juristischen Fakultät Nr. 8 von 1939 n. Chr., das von Prof. Dr. Abdul Razzaq Al-Sanhouri während seiner Amtszeit als Dekan vorbereitet wurde, das eine radikale Änderung in der Struktur des Kollegiums vornahm, er änderte den Namen des Präsidenten des Kollegiums und ernannte ihn zum Dekan und machte die Dauer des Studiums auf vier Jahre, wonach dem Absolventen ein Bachelor-Abschluss in Rechtswissenschaften mit einem Zertifikat verliehen wurde, das die Art der Spezialisierung zeigte, die der Student aus zwei Spezialisierungen gewählt hatte Sind: Rechtswissenschaften oder Verwaltungs- und Finanzwissenschaften, die in der dritten und vierten Klasse angewendet werden, indem neben den üblichen Fächern auch Spezialisierungsfächer unterrichtet werden, und eine Änderung der Studienmaterialien vorgenommen, um die Tiefe des Unterrichts zu erhöhen und mit der Entwicklung des Rechtsstudiums an ausländischen Universitäten Schritt zu halten, und die Unterrichtssprache Arabisch in Betracht gezogen und Fakultätsmitglieder mit der Entwicklung des Lehrplanvokabulars mit Zustimmung der zuständigen Abteilung und der Ratifizierung des Kollegiums betraut, und das neue System hat dem Lehrpersonal volle Fürsorge gegeben, so dass es sie in drei Ränge eingeteilt hat: den Rang der Professoren, den Rang der Assistenzprofessoren und den Rang der Lehrer Er legte fest, dass bei denjenigen, die einen von ihnen innehaben, bestimmte wissenschaftliche Bedingungen vorhanden sind, und ernannte den Professor in Bezug auf Status und Privilegien zum Mitglied des Kassationsgerichts oder eines Generaldirektors, den Assistenzprofessor in die Position eines Herrschers zweiten oder dritten Grades entsprechend seinem Alter und seiner Stellung in der Lehre, und den Lehrer in die Position eines Herrschers vierten Grades und verlangt bei der Ernennung der Fakultätsmitglieder, dass dies durch Ernennung durch den Kollegialst mit der absoluten Mehrheit aller seiner Mitglieder geschieht. Vorausgesetzt ist es, dass der Name des Kandidaten dem Bildungsminister zur Ratifizierung vorgelegt wird. Erhebt der Pfarrer Einwände gegen den Namen des Bewerbers, so hat er die Gründe für seinen Einspruch anzugeben und das Dekanat des Kollegiums davon in Kenntnis zu setzen. Wenn der Rat die Nominierung erneut prüft und auf seiner früheren Meinung beharrt, wird die Nominierung endgültig, und diese Verfahren gelten auch für die Beförderung von Fakultätsmitgliedern in einen höheren Rang, und das System erlaubte die Versetzung des Fakultätsmitglieds auf eine andere Stelle nur mit Zustimmung des Kollegiumsrates. Was das Lehramt betrifft, so hat das System fünf Professuren für die Hauptfächer eingerichtet, jede mit einem Professor besetzt: eine für islamisches Recht, eine für Zivilrecht, eine für öffentliches Recht, eine für Strafrecht und eine für politische Ökonomie. Die Einrichtung neuer Professuren wird durch königlichen Willen auf Antrag des Kollegiumsrates genehmigt. Das System sah vor, dass Assistenzprofessoren und Lehrende Lehr-, Diskussions- und Forschungsarbeiten unter der Aufsicht von Professorinnen und Professoren je nach ihrer Spezialisierung durchführten.

Die Fakultätsmitglieder wurden vom System in vier Sektionen eingeteilt:

Die Abteilung für Privatrecht, die Abteilung für öffentliches Recht, die Abteilung für Strafrecht und die Abteilung für politische Ökonomie führten die zivilrechtlichen Urteile, den Personenstand, die Grundsätze der Rechtswissenschaft, den Zugang zum Studium des Rechts, die Geschichte des Rechts und des römischen Rechts in die Zuständigkeit des Privatrechts ein. Jede Abteilung betreut die Fächer, die sich auf ihre Spezialisierung beziehen, und wird vom dienstältesten Professor der Abteilung geleitet, und der Dekan der Hochschule leitet die Abteilung, zu der sie gehört.

Das System hat die Leitung des Kollegs seinem Rat anvertraut, der vom Dekan des Kollegs geleitet wird und aus Professoren und Assistenzprofessoren besteht, und der Rat kann die Aufnahme von nicht mehr als drei Abgeordneten für den Unterricht am Kolleg vorschlagen. Der Rat kann auf Antrag des Bildungsministers auf Vorschlag des Dekans einen Disziplinarausschuss einberufen, um zu prüfen, ob er Fakultätsmitgliedern mit Angelegenheiten betraut wird, die ihre Pflichten verletzen, und das System erlaubte es dem Kollegiumsrat, bei Bedarf eine andere Person als Fakultätsmitglieder zu delegieren, um ein Fach als Vorlesungen zu unterrichten, vorausgesetzt, es gibt kein Fakultätsmitglied, das auf den Unterricht spezialisiert ist.

Das System hat Gebühren für das Studium und Gebühren für die Erlangung eines Zertifikats oder für die Durchführung der Gleichwertigkeitsprüfung oder für die Durchführung einer Spezialisierungsprüfung in der anderen Vertiefungsrichtung erhoben. Es wird höher als die Studiengebühren für bedürftige Studenten, wenn nachgewiesen wurde, dass sie sehr bereit sind, das Studium fortzusetzen, und beschlossen, den Studenten von der Teilnahme an der Abschlussprüfung in seiner Rolle auszuschließen, wenn er ohne akzeptable Entschuldigung nicht an 70 % der gesamten Lektionen und Vorlesungen teilnimmt. Diejenigen, die nicht teilgenommen haben, 60 % von ihnen, auch mit einer legitimen Entschuldigung, und die Abschlussprüfung in zwei Runden ablegen, tritt in die zweite von ihnen ein, die in der ersten Runde durchgefallen ist oder von der Student gilt nicht als erfolgreich in seiner Klasse, es sei denn, er erreicht durchschnittlich 60 % der Gesamtpunktzahl für schriftliche und mündliche Prüfungen, Diskussions- und Forschungssaal, vorausgesetzt, dass er in keinem Fach weniger als 40 % erreicht, und das System erlaubt es dem Studenten nicht, länger als zwei Jahre in seiner Klasse zu bleiben, es sei denn, der Hochschulrat stimmt zu, dass er für ein drittes Jahr bleibt.

Wer in einer Fremdsprache erfolgreich geprüft wird, basierend auf den Entscheidungen des Hochschulrats zu Lehrplan, Methode und Abschluss, und einen Durchschnitt von 90 % erreicht, erhält den ersten Ehrenabschluss; bei einem allgemeinen Durchschnitt von nicht weniger als 80 % gibt es den zweiten Ehrenabschluss. Mit der Einführung dieses Systems werden die vorherigen Anweisungen der Juristischen Fakultät ungültig.

Dieses System blieb mit der Veröffentlichung des Gesetzes Nr. 49 der Fakultät für Rechtswissenschaft von 1941 in Kraft, und in der Tat enthielt dieses System die meisten Grundlagen und Bestimmungen des vorherigen Systems. Trotzdem änderte es einige Lehrpläne und erhöhte die Unterrichtsstunden und verteilte den Unterricht einiger Fächer über viele akademische Jahre und fügte den Lehrplänen zwei Fächer hinzu: Die wirtschaftlichen Bedingungen und die Moralphilosophie des Irak, und führte den Fremdsprachenunterricht in der ersten und zweiten Klasse ein und erlaubte den Unterricht einiger Fächer in einer Fremdsprache und erhöhte die Studiengebühren und schränkte die Lehrpläne ein. Wissenschaftliche Exzellenz für die Befreiung von der Richtlinie“,Indem er einen allgemeinen Durchschnitt von nicht weniger als 80 % erreichte und die Halbjahresprüfung im Februar anordnete, ein Drittel der Abschlussnote vergab, die Mindestpunktzahl in den Fächern auf 50 % anhob und vom Schüler verlangte, in den Diskussionen einen allgemeinen Durchschnitt von mindestens 50 % zu erreichen, um an der Abschlussprüfung in seiner Liga teilnehmen zu können. Es vergingen zwei Jahre bis zur Herausgabe der Juristischen Fakultät Nr. 21 von 1943, die ihrerseits die meisten Grundlagen und Bestimmungen des Systems von 1939 beibehielt, aber im System von 1941 stark geändert wurde, indem sie die Jahresprüfung abschaffte und die beiden Fächer, die durch das vorherige System eingeführt wurden, aus den Lehrplänen strich und die Spezialisierung auf die vierte Klasse beschränkte. Er fügte das Fach Seehandelsrecht, Politik- und Konsularwissenschaft hinzu, ordnete die Lehre von Verpflichtungen in einem zweijährigen Studium an und fügte den bisherigen fünf Lehrstühlen sowohl für Handelsrecht als auch für Zivilprozessrecht zwei Lehrstühle hinzu. Es ist zulässig, Lehrassistenten aus dem Kreis der Inhaber eines Bachelor-Abschlusses in Rechtswissenschaften mit Auszeichnung oder einem gleichwertigen Abschluss zu ernennen, und um einen Bachelor-Abschluss zu erlangen, ist der Erfolg in speziellen Prüfungen erforderlich, die in englischer Sprache abgehalten werden. Er entschied, dass der Student von der Teilnahme an der Abschlussprüfung ausgeschlossen ist, wenn er nicht an mindestens 80 % des gesamten Unterrichts und der Diskussionen teilnimmt, unabhängig von den Gründen für seine Abwesenheit. Den oben genannten Verordnungen folgte eine weitere, die am 11. Oktober 1954 in Kraft trat. Dieses System hat viele der Grundlagen und Bestimmungen des Systems von 1939 beibehalten und alle Änderungen geändert, die durch die Systeme von 1941 und 1943 hervorgerufen wurden, das Spezialisierungssystem wurde abgeschafft und drei neue wissenschaftliche Abteilungen wurden zu den bestehenden vier Abteilungen hinzugefügt: die Abteilung für Islamisches Recht, die Abteilung für Öffentliches und Internationales Privatrecht und die Abteilung für Grundlagen des Rechts. Die Verwaltungsgewalt wurde in den Händen des Dekans konzentriert, wobei die Befugnisse dem Kollegialrat übertragen wurden, dem Professoren und Assistenzprofessoren angehörten. Wenn ihre Zahl weniger als sieben betrug, war die Anzahl der von der Allgemeinen Fakultät gewählten Personen vervollständigt. Er nahm eine kleine Änderung am Lehrplan vor und fügte Wahlfächer für die Klassen drei und vier hinzu. Der College-Rat wurde ermächtigt, in einem oder mehreren Fächern und in jeder Phase des Studiums in einer Fremdsprache zu studieren, und beschloss, in jeder Klasse, die er sieht, mehr als eine Fremdsprache zu unterrichten. Er ist befugt, das Lehrpersonal mit der absoluten Mehrheit aller Mitglieder des Rates zu nominieren, sofern der Name des Kandidaten dem Bildungsminister zur Beschlussfassung vorgelegt wird. Besteht der Grundsatz darin, dass der Dekan aus dem Kreis der Professoren des Kollegiums ausgewählt wird und dass er auf Anordnung des Bildungsministers und durch einen Beschluss des Ministerrats und ein königliches Testament ernannt wird, so erlaubt das System dem Bildungsminister, durch einen Beschluss des Ministerrats und ein königliches Testament einen Dekan aus dem Kreis der Angestellten der ersten Klasse oder aus dem Kreis der Herrscher auszuwählen, dessen Besoldungsgruppe nicht niedriger ist als der erste Grad oder der für die Ernennung geeignet ist, der über Erfahrung im Universitätsstudium und in der Lehre verfügt und eine Fremdsprache beherrscht. Jedes Fakultätsmitglied musste eine Reihe von Studenten anleiten und ihre Dilemmata lösen, und der Berater musste von Zeit zu Zeit dem Dekan einen Bericht vorlegen. Das System hat das akademische Jahr in drei Semestern unterteilt, die vom College-Rat unter Berücksichtigung der Gleichheit festgelegt wurden, und das System hat festgelegt, dass die Einschreibung jedes Studenten, der im ersten Jahr durchgefallen ist und sein allgemeiner Durchschnitt weniger als 20 % beträgt, abgeschrieben wird, aber der College-Rat, wenn er vom Vorliegen vernünftiger Gründe überzeugt ist, erlaubt den Schülern der dritten und vierten Klasse, ein drittes Jahr zu bleiben. Der Schüler gilt als erfolgreich in seiner Klasse, wenn er in jedem Fach eine gute Note von 50 % und einen allgemeinen Durchschnitt von mindestens 60 % erreicht, und der Schüler gilt als Ergänzung in der ersten Runde, wenn er in einem oder zwei Fächern durchfällt oder in einem Fach durchfällt und sein allgemeiner Durchschnitt weniger als 60 % beträgt, und der Schüler von der Teilnahme an den Abschlussprüfungen ausgeschlossen wird, wenn er nicht mindestens 80 % des gesamten Unterrichts und der Diskussionen besucht hat.

Es ist erwähnenswert, dass dieses System die Schaffung von Abschlüssen ermöglichte, die höher sind als der Bachelor-Abschluss in Rechtswissenschaften (Lizenz) und andere Diplome auf der Grundlage des Beschlusses des College-Rates, und auch die Gründung von Instituten für das spezialisierte Studium der vom College-Rat beschlossenen und ihnen zugeordneten Zweige erlaubte, vorausgesetzt, dass das Studium durch ein spezielles System bestimmt wird. Dieses System wurde bis zur Gründung der Universität von Bagdad weiter umgesetzt.

Die Fakultät für Rechtswissenschaft nach der Gründung der Universität Bagdad

Die Struktur der juristischen Fakultät wurde durch die Entstehung der Universität Bagdad und die Verabschiedung ihrer aufeinanderfolgenden Gesetze Nr. 51 von 1963 n. Chr. und des Gesetzes Nr. 54 von 1968 n. Chr. nicht beeinträchtigt, obwohl diese Gesetze zu einer Einschränkung der Befugnisse des Dekans und des Kollegiums im Hinblick auf den Universitätsrat und seinen Präsidenten führten, die die wissenschaftlichen, administrativen und finanziellen Angelegenheiten der Universität in ihren verschiedenen Einrichtungen, einschließlich des Kollegiums für Rechtswissenschaften, regeln, sodass die Beschlüsse ihres Rates in vielen Fällen in Form von Empfehlungen erscheinen, die dem Präsidenten der Universität zur Genehmigung durch den Präsidenten oder den Universitätsrat vorgelegt werden. Die Curricula des Studiums, das Prüfungssystem, die Zusammensetzung der wissenschaftlichen Abteilungen, die Ränge der Fakultätsmitglieder und die Bedingungen ihrer Berufung wurden jedoch kaum beeinflusst. Es ist zu beachten, dass das Gesetz Nr. 181 aus dem Jahr 1998 den Rang eines außerordentlichen Professors zu den bestehenden Lehrkräften hinzufügte. Die entscheidende Veränderung dieser Hochschule fand jedoch im August 1969 bei der Überprüfung der Struktur der Universität von Bagdad statt. Dabei wurden einige Hochschulen fusioniert und wissenschaftliche Abteilungen mit bestehenden Hochschulen zusammengelegt. Die Abteilung für Politikwissenschaft wurde der Juristischen Fakultät hinzugefügt, und ihr Name wurde geändert, um sie als Hochschule für Recht und Politik zu kennzeichnen. Der Name der Abteilung wurde in Bezug auf die Abteilungen, die die Juristische Fakultät umfasste, angepasst. Die Sektion umfasst eindeutig fünf Zweige: den Zivilrechtszweig, den Handelsrechtszweig, den Strafrechtszweig, den Völkerrechtszweig und den öffentlichen Rechtszweig. Dann kamen zwei weitere Zweige hinzu: Der erste Zweig, der 1976 ins Leben gerufen wurde, ist der des islamischen Rechts. Die zweite Abteilung wurde 1980 gegründet und entstand aus der Abteilung für Völkerrecht. Sie umfasste zunächst sieben Zweige, deren Fächer, Namen, Anzahl, Lehrpläne und Unterrichtsstunden sich zweimal änderten: 1970 und 1979.

Die oben genannte kurze Geschichte und Darstellung des Colleges verdeutlichen, dass dieses College eine bedeutende Säule der Universität Bagdad sowie des gegenwärtigen politischen und legislativen Geschehens im Irak ist. Die Mitglieder der beiden Fakultäten haben zu unterschiedlichen Arten von intellektuellen Aktivitäten sowohl im Inland als auch darüber hinaus beigetragen. Einige von ihnen repräsentierten den Irak in internationalen Organisationen, juristischen und politischen Konferenzen sowie intellektuellen Seminaren. Einige Mitglieder des Rechtsministeriums hatten eine bedeutende Rolle in der Bewegung zur Reform des Rechtssystems im Irak, sei es durch die Erstellung eines Arbeitspapiers zur Reform des Rechtssystems oder durch das Vorsitz oder die Mitgliedschaft in den Ausschüssen, die mit der Gesetzgebung zur Umsetzung der Reform betraut sind. Ihre Anstrengungen führten zur Verabschiedung einiger Gesetze, und die Ergebnisse ihrer Bemühungen manifestieren sich in weiteren Gesetzen, die auf ihre Inkraftsetzung warten. Einige Mitglieder des Kollegiums unterstützten das Justizinstitut über viele Jahre hinweg mit Lehrtätigkeiten, wobei diese Unterstützung im Jahr 2022 in einer Absichtserklärung zwischen dem Kollegium und dem Institut ihren Ausdruck fand. Das College arbeitet weiterhin an der Entwicklung.

Aus dem Gedächtnis der Fakultät für Rechtswissenschaft